3.1 มีประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียนระบุชื่อ ที่ตั้ง สังกัด ระดับที่เปิดสอน
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 0.50 / 1.00 Minor สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.1 มีประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.2 มีข้อมูลที่ตั้ง พิกัด ระยะทาง แผนที่ และเขตบริการข้อมูลเพียงพอและตรวจย้อนกลับได้
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีข้อมูลที่ตั้ง พิกัด ระยะทาง แผนที่ และเขตบริการ
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.2 มีข้อมูลที่ตั้ง พิกัด ระยะทาง แผนที่ และเขตบริการ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.3 มีข้อมูลทั่วไปของชุมชนระบุเศรษฐกิจ สังคม อาชีพ ปัญหา/อุปสรรค
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 0.50 / 1.00 Minor สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีข้อมูลทั่วไปของชุมชน
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.3 มีข้อมูลทั่วไปของชุมชน ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.4 มีโครงสร้างการบริหารงานแสดงงานวิชาการ งบประมาณ บุคคล ทั่วไป หรือเทียบเคียง
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีโครงสร้างการบริหารงาน
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.4 มีโครงสร้างการบริหารงาน ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.5 มีข้อมูลบุคลากรมีชื่อ ตำแหน่ง วิทยฐานะ วุฒิ หรือหน้าที่หลัก
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีข้อมูลบุคลากร
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.5 มีข้อมูลบุคลากร ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.8 มีข้อมูลอาคาร สถานที่ และแหล่งเรียนรู้มีข้อมูลใช้ประกอบการวางแผน
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 0.50 / 1.00 Minor สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีข้อมูลอาคาร สถานที่ และแหล่งเรียนรู้
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.8 มีข้อมูลอาคาร สถานที่ และแหล่งเรียนรู้ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.11 มีข้อมูลนักเรียนยากจน ถ้าเกี่ยวข้องถ้าตั้งรับงบ ต้องมีข้อมูลรองรับ
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีข้อมูลนักเรียนยากจน ถ้าเกี่ยวข้อง
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.11 มีข้อมูลนักเรียนยากจน ถ้าเกี่ยวข้อง ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.12 มีผลดำเนินงานตามแผนปีงบประมาณก่อนหน้าใช้เป็นฐานวางแผนปี 2569
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีผลดำเนินงานตามแผนปีงบประมาณก่อนหน้า
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.12 มีผลดำเนินงานตามแผนปีงบประมาณก่อนหน้า ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.13 มีรายงานการใช้จ่ายงบประมาณสิ้นปีก่อนหน้าแสดงยอดจัดสรร ใช้ไป คงเหลือ หรือคำชี้แจง
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มีรายงานการใช้จ่ายงบประมาณสิ้นปีก่อนหน้า
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.13 มีรายงานการใช้จ่ายงบประมาณสิ้นปีก่อนหน้า ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.14 มี SAR/ผลประเมิน/ข้อเสนอแนะใช้เชื่อมกับโครงการพัฒนา
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 0.50 / 1.00 Minor สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มี SAR/ผลประเมิน/ข้อเสนอแนะ
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.14 มี SAR/ผลประเมิน/ข้อเสนอแนะ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน
3.15 มี SWOT/ปัญหา/ความต้องการพัฒนาใช้เชื่อมไปยังกลยุทธ์และโครงการ
ผ่านแบบมีเงื่อนไขคะแนน 1.00 / 2.00 Major สถานะตรวจทาน รอตรวจทาน
เหตุผลที่ให้ผลประเมินนี้- ข้อเท็จจริงที่พบ: ระบบตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับรายการ มี SWOT/ปัญหา/ความต้องการพัฒนา
- เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหรือยังไม่พบตำแหน่งหน้า PDF ของ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
- เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.15 มี SWOT/ปัญหา/ความต้องการพัฒนา ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
- การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ค้นหาคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร, คณะกรรมการ, SWOT ในข้อความที่สกัดจาก PDF แล้วไม่พบหน้าที่มีเงื่อนไขครบ
- เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่านแบบมีเงื่อนไข เพราะยังไม่มีหลักฐานตรงรายการเพียงพอสำหรับให้ผ่านจากเล่มแผน
ควรปรับปรุงหรือแก้ไขอย่างไรแนบหรือเพิ่ม ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน ให้ชัดเจนในเล่ม พร้อมระบุปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วันที่/มติ/ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง และอัปเดตสารบัญหรือภาคผนวกให้ค้นหาได้
หลักฐานประกอบไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน
ไม่พบข้อความที่ตรงกับ ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน อย่างชัดเจน