สรุปผลคะแนน: บ้านลาดแค

• ข้อเท็จจริงที่พบ: ตรวจข้อความทั้งเล่มแล้วยังไม่พบหน้า/หัวข้อสารบัญโดยตรง
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ขาดหลักฐานหน้าสารบัญ หรือ PDF สกัดข้อความจนไม่สามารถยืนยันคำว่า สารบัญ ได้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.3 มีสารบัญ น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: รายการนี้ต้องพบสารบัญโดยตรง ไม่ใช้หน้าหรือข้อความลักษณะคล้ายกันนับแทน
• เหตุผลที่ตัดสิน: แก้ไข เพราะยังไม่พบสารบัญตามเกณฑ์

เพิ่ม/แนบหน้าสารบัญในเล่มแผน หรือแก้ไฟล์ PDF ให้หน้าสารบัญอ่านได้ชัดเจน แล้วให้กรรมการตรวจยืนยันอีกครั้ง

ไม่พบหน้า PDF ที่ยืนยันได้ชัดเจน: สารบัญ

ยังไม่มีข้อความหลักฐานที่ดึงมาได้

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบตารางรายรับรายหัวและอัตราเงินอุดหนุนปีงบประมาณ 2569 ในเล่ม แต่จำนวน/ยอดรวมไม่สัมพันธ์กับ CSV นักเรียน ณ 10 มิ.ย. 2568
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ฐานจำนวนนักเรียนที่ใช้คำนวณรายหัวไม่ตรงกับข้อมูลอ้างอิง ทำให้งบประมาณรวมที่ผูกกับรายหัวคลาดเคลื่อนไปด้วย
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 4 หัวข้อ 1.1 และ CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ข้อมูลใน PDF: ก่อนประถม 18 คน/36,720 บาท; ประถม 55 คน/125,400 บาท; มัธยมต้น 46 คน/193,200 บาท; รวม 119 คน; ยอดรายหัวรวม 401,320 บาท. CSV นักเรียน 10 มิ.ย. 2568: ก่อนประถม 18×2,040=36,720; ประถม 55×2,280=125,400; มัธยมต้น 46×4,200=193,200; รวมพื้นฐาน 355,320; เงินเพิ่มโรงเรียนขนาดเล็ก 59,500; เงินเพิ่มขยายโอกาส 46,000; รวมที่ควรเป็น 460,820 บาท
• เหตุผลที่ตัดสิน: แก้ไขในข้อฐานนักเรียน เพราะจำนวนนักเรียนไม่ตรง; ส่วนข้อคำนวณอัตรารายหัวให้ผ่านแบบมีเงื่อนไขได้หากคำนวณถูกตามตัวเลขในตาราง

ตรวจและปรับจำนวนเด็กก่อนประถม ประถม และมัธยมต้นให้ตรง DMC/CSV อ้างอิง หรือแนบหลักฐานฐานนักเรียนที่โรงเรียนใช้ หากคำนวณรายหัวตามอัตรา 2,040/2,280/4,200 ถูกแล้ว ให้ปรับยอดรวมงบประมาณทุกหน้าที่อ้างฐานนักเรียนชุดเดียวกันให้ตรงกัน

หน้า PDF 45 ตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว; CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568

ส่วนที่ 3 แผนกำรใช้จ่ำยงบประมำณ ปีงบประมำณ พ.ศ. 2569 1.ประมำณกำรรำยรับ ส่วนที่ 3 แผนกำรใช้จ่ำยงบประมำณ ปีงบประมำณ พ.ศ. 2569 1. ประมำณกำรรำยรับ แหล่ง/ที่มำงบประมำณ งบประมำณรำยรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมำณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้ำงอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนำยน พ.ศ. 2568) 1. ค่ำจัดกำรเรียนกำรสอน (เงินอุดหนุนรำยหัว) 401,320.00 0.28 1.1. กอนประถมศึกษา จ านวนนักเรียน 18 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 36,720.00 1.1. ประถมศึกษา จ านวนนักเรียน 55 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 125,400.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จ านวนนักเรียน 46 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี 193,200.00 รวมจ ำนวนนักเรียน 119 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล็ก ที่มีนักเรียนจ านวน 120 คนลงมา เพิ่ม 500 บาท/คน/ปี - 2. รร.ขยายโอกาส ที่มีนักเรียนจ านวน 300 คนลงมา เพิ่ม 1,000 บาท/คน/ปี 46,000.00 2. ค่ำจัดกำรเรียนกำรสอน (เงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐำนนักเรียนยำกจน) - - 2.1. ประถมศึกษา จ านวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 1,000 บาท/คน/ปี - 2.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จ านวนนักเ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบข้อมูลผู้ได้รับจัดสรรปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนในเล่มประมาณ 20 คน แต่ยังไม่พบยอดรายรับปัจจัยพื้นฐานที่สัมพันธ์กันในตารางรายรับ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ตารางรายรับปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนหรือบัญชีจัดสรร/CCT ที่ใช้ยืนยันยอด
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 8 หัวข้อ 1.2 กำหนดเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนตามบัญชีจัดสรร/CCT โดยประถม 1,000 บาท/คน/ปี และมัธยมต้น 3,000 บาท/คน/ปี
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: หากผู้ได้รับจัดสรร 20 คนเป็นระดับประถมทั้งหมด ยอดขั้นต่ำที่สัมพันธ์คือ 20×1,000=20,000 บาท แต่ตารางรายรับยังไม่แสดงยอดที่ยืนยันได้
• เหตุผลที่ตัดสิน: แก้ไข เพราะข้อมูล CCT ไม่สัมพันธ์กับรายรับปัจจัยพื้นฐานในเล่ม

ตรวจบัญชีจัดสรร/CCT ปีงบประมาณ 2569 ก่อนแก้ไข หากจำนวน 20 คนถูกต้อง ให้แก้ตารางรายรับปัจจัยพื้นฐานให้แสดงจำนวนคนและยอดเงินตามบัญชีจริง แล้วปรับยอดรวมรายรับ หน้าเห็นชอบ และรายงานประชุมที่อ้างยอดเดียวกัน

หน้า PDF 25 ข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/CCT

20 7.3. ข้อมูลแสดงจ านวนนักเรียนยากจนปีการศึกษา 2568 จ าแนกรายชั้น ชั้น จ ำนวนนักเรียนระบบคัดกรองนักเรียนยำกจน แบบออนไลน์ (ระบบ CCT) จ ำนวนนักเรียนยำกจน ที่ได้รับกำรจัดสรรงบประมำณ ปัจจัยพื้นฐำนนักเรียนยำกจน หมำยเหตุ ประถมศึกษาปีที่ 1 6 6 ประถมศึกษาปีที่ 2 6 6 ประถมศึกษาปีที่ 3 9 9 ประถมศึกษาปีที่ 4 10 10 ประถมศึกษาปีที่ 5 10 9 ประถมศึกษาปีที่ 6 14 14 รวม 55 55 มัธยมศึกษาปีที่ 1 17 17 มัธยมศึกษาปีที่ 2 14 14 มัธยมศึกษาปีที่ 3 15 15 รวม 55 55 รวมทั้งสิ้น 101 101 8. ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรศึกษำ 8.1. ข้อมูลแสดงค่าเฉลี่ยร้อยละ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบข้อมูลผู้ได้รับจัดสรรปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนในเล่มประมาณ 20 คน แต่ยังไม่พบยอดรายรับปัจจัยพื้นฐานที่สัมพันธ์กันในตารางรายรับ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ตารางรายรับปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนหรือบัญชีจัดสรร/CCT ที่ใช้ยืนยันยอด
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 8 หัวข้อ 1.2 กำหนดเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนตามบัญชีจัดสรร/CCT โดยประถม 1,000 บาท/คน/ปี และมัธยมต้น 3,000 บาท/คน/ปี
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: หากผู้ได้รับจัดสรร 20 คนเป็นระดับประถมทั้งหมด ยอดขั้นต่ำที่สัมพันธ์คือ 20×1,000=20,000 บาท แต่ตารางรายรับยังไม่แสดงยอดที่ยืนยันได้
• เหตุผลที่ตัดสิน: แก้ไข เพราะข้อมูล CCT ไม่สัมพันธ์กับรายรับปัจจัยพื้นฐานในเล่ม

ตรวจบัญชีจัดสรร/CCT ปีงบประมาณ 2569 ก่อนแก้ไข หากจำนวน 20 คนถูกต้อง ให้แก้ตารางรายรับปัจจัยพื้นฐานให้แสดงจำนวนคนและยอดเงินตามบัญชีจริง แล้วปรับยอดรวมรายรับ หน้าเห็นชอบ และรายงานประชุมที่อ้างยอดเดียวกัน

หน้า PDF 25 ข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/CCT

20 7.3. ข้อมูลแสดงจ านวนนักเรียนยากจนปีการศึกษา 2568 จ าแนกรายชั้น ชั้น จ ำนวนนักเรียนระบบคัดกรองนักเรียนยำกจน แบบออนไลน์ (ระบบ CCT) จ ำนวนนักเรียนยำกจน ที่ได้รับกำรจัดสรรงบประมำณ ปัจจัยพื้นฐำนนักเรียนยำกจน หมำยเหตุ ประถมศึกษาปีที่ 1 6 6 ประถมศึกษาปีที่ 2 6 6 ประถมศึกษาปีที่ 3 9 9 ประถมศึกษาปีที่ 4 10 10 ประถมศึกษาปีที่ 5 10 9 ประถมศึกษาปีที่ 6 14 14 รวม 55 55 มัธยมศึกษาปีที่ 1 17 17 มัธยมศึกษาปีที่ 2 14 14 มัธยมศึกษาปีที่ 3 15 15 รวม 55 55 รวมทั้งสิ้น 101 101 8. ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรศึกษำ 8.1. ข้อมูลแสดงค่าเฉลี่ยร้อยละ...