สรุปผลคะแนน: บ้านใหม่วังตะเคียน

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ปี 2569 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.1 มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ปี 2569 ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ คำสั่ง, แต่งตั้ง, คณะกรรมการ, จัดทำแผน กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผน

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.2 มีประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประกาศ, ภาคี 4 ฝ่าย กับข้อความหน้า PDF 2 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 2 ประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย

คำนำ ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การกระจายอำนาจการบริหาร และการจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานไปยังคณะกรรมการ สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2550 ข้อ 4 (2) (ข) และ ข้อ 5 (2) (ข) ให้สถานศึกษา จัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยตรง โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน จึงได้จัดทำขึ้น แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ฉบับนี้ขึ้น เพื่อเป็นการดำเนินการตามที่...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประกาศ/ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.3 มีประกาศ/ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ คณะกรรมการสถานศึกษา, ขั้นพื้นฐาน กับข้อความหน้า PDF 2 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 2 ประกาศ/ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

คำนำ ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การกระจายอำนาจการบริหาร และการจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานไปยังคณะกรรมการ สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2550 ข้อ 4 (2) (ข) และ ข้อ 5 (2) (ข) ให้สถานศึกษา จัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยตรง โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน จึงได้จัดทำขึ้น แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ฉบับนี้ขึ้น เพื่อเป็นการดำเนินการตามที่...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานประชุมหรือมติของคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่ายจากคำแวดล้อม เช่น ภาคี 4 ฝ่าย ประชุม มติ ครั้งที่ หรือผู้เข้าประชุม
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดขาดสำคัญเฉพาะรายการนี้หลังเพิ่มการค้นหาแบบยืดหยุ่น
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.4 มีรายงานประชุมภาคี 4 ฝ่าย น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจคำตรงและคำแทนของรายงานประชุมภาคี 4 ฝ่ายแล้วพบหลักฐานที่หน้า PDF 127
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะพบหลักฐานตรงประเภทเพียงพอสำหรับตรวจจากเล่มแผน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 127 รายงานประชุม/มติคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย

123 รายงานการประชุมคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ครั้งที่ 5 / 2568 วันที่ 7 ตุลาคม 2568 ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน ------------------------------------------ ผู้มาประชุม 1. นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ ครูโรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน ผู้แทนครู 2. นายวีระพงษ์ เนตรแสงสี ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้แทนผู้ปกครอง 3. นายสมคิด บุญมา ผู้ใหญ่บ้าน หมู่ที่ 10 ผู้แทนชุมชน 4. ด.ญ.สุนิสา วรรณา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผู้แทนนักเรียน ผู้ไม่มาประชุม - ผู้เข้าร่วมประชุม - เริ่มประชุมเวลา 09.00 น. ระเบียบวาระที่ 1 เรื่องที่ประธานแจ้งให้ที่ประชุมทราบ - ไม่มี ระเบียบวาระที่ 2 เรื่องรับรองรายงานการประชุมครั้งที่ 6/2568 ลงวันที่ 20 กันยายน 2568 - ไม่มี ระเบียบวาระที่ 3 เรื่องสืบเนื่องจากการประชุมครั้งที่แล้ว - ไม่มี ระเบียบวาระที่ 4 เรื่องเสนอเพื่อทราบ 4.1 บทบาทของคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน จ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานประชุมหรือมติของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจากคำแวดล้อม เช่น คณะกรรมการสถานศึกษา ประชุม มติ ครั้งที่ หรือเห็นชอบแผน
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดขาดสำคัญเฉพาะรายการนี้หลังเพิ่มการค้นหาแบบยืดหยุ่น
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.5 มีรายงานประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจคำตรงและคำแทนของรายงานประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาแล้วพบหลักฐานที่หน้า PDF 140
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะพบหลักฐานตรงประเภทเพียงพอสำหรับตรวจจากเล่มแผน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 140 รายงานประชุม/มติคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

136 เป็นโครงการ มีผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้อนุมัติ และ ให้รายงานผลการดำเนินงานให้ที่ประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐานทราบ ทั้งนี้ การใช้จ่ายงบประมาณดังกล่าว ต้องไม่กระทบต่อสัดส่วนงบประมาณตาม ข้อ 5.1 5.3 การกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการนักเรียนและสถานศึกษา ตามแนวทางการดำเนินงานโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน มีแนวทางในการกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 5 กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตามแนวทางฯ โครงการ/กิจกรรมที่ รร.ดำเนินการ งบประมาณ (บาท) 1. กิจกรรมวิชาการ กิจกรรมฝึกทักษะอาชีพ 3,000 2. กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม/ ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด/ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ กิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ เนตรนารี 10,000 3. กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ 17,000 4. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) กิจกรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) 2,...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบเอกสารให้ความเห็นชอบแผนปฏิบัติการทั้งฉบับโดยเชื่อมกับคณะกรรมการสถานศึกษา แผนปฏิบัติการ และบริบทปีงบประมาณ 2569
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ใช้หลักฐานชุดเดียวกับข้อ 1.6 และ 9.7 เพื่อลดการตัดสินซ้ำซ้อนของรายการเห็นชอบแผน
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 34 ข้อ 3.1.1 กำหนดให้แผนและโครงการผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจแยกจากมติภาคี 4 ฝ่ายแล้วพบหลักฐานเห็นชอบแผนทั้งฉบับที่หน้า PDF 140
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 140 เอกสารให้ความเห็นชอบแผนปฏิบัติการทั้งฉบับ

136 เป็นโครงการ มีผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้อนุมัติ และ ให้รายงานผลการดำเนินงานให้ที่ประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐานทราบ ทั้งนี้ การใช้จ่ายงบประมาณดังกล่าว ต้องไม่กระทบต่อสัดส่วนงบประมาณตาม ข้อ 5.1 5.3 การกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการนักเรียนและสถานศึกษา ตามแนวทางการดำเนินงานโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน มีแนวทางในการกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 5 กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตามแนวทางฯ โครงการ/กิจกรรมที่ รร.ดำเนินการ งบประมาณ (บาท) 1. กิจกรรมวิชาการ กิจกรรมฝึกทักษะอาชีพ 3,000 2. กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม/ ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด/ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ กิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ เนตรนารี 10,000 3. กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ 17,000 4. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) กิจกรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) 2,...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคำสั่งคณะกรรมการกำกับ ติดตาม และประเมินผล ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.7 มีคำสั่งคณะกรรมการกำกับ ติดตาม และประเมินผล ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 คำสั่ง/ประกาศคณะกรรมการกำกับติดตาม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีหลักฐานการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.8 มีหลักฐานการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ คำสั่ง, ประกาศ, รายงานประชุม, เห็นชอบ กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกเอกสารประกอบการจัดทำและเห็นชอบแผน

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายงานประชุมมีใจความสำคัญ ไม่ใช่เอกสารเปล่า ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 1.9 รายงานประชุมมีใจความสำคัญ ไม่ใช่เอกสารเปล่า ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ คำสั่ง, ประกาศ, รายงานประชุม, เห็นชอบ กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกเอกสารประกอบการจัดทำและเห็นชอบแผน

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีปกแผนปฏิบัติการฯ ปี 2569 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.1 มีปกแผนปฏิบัติการฯ ปี 2569 ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ แผนปฏิบัติการ, 2569, โรงเรียน กับข้อความหน้า PDF 1 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 1 ปกแผนปฏิบัติการ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหัวข้อ คำนำ ในเล่ม แม้ข้อความจาก PDF อาจมีช่องว่างหรือสระเพี้ยนจากการสกัด เช่น การ/กำร หรือ นำ/น ำ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดขาดหลักฐานสำหรับรายการโครงสร้างนี้ หลังตรวจด้วยการเทียบข้อความแบบยืดหยุ่น
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.2 คำนำ น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ระบบ normalize ข้อความ PDF แล้วพบหัวข้อที่หน้า PDF 2 จึงถือว่ามีหลักฐานตรงตามบริบทของรายการ
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะพบส่วนประกอบของรูปเล่มตามรายการตรวจอย่างชัดเจน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 2 คำนำ

คำนำ ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การกระจายอำนาจการบริหาร และการจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานไปยังคณะกรรมการ สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2550 ข้อ 4 (2) (ข) และ ข้อ 5 (2) (ข) ให้สถานศึกษา จัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยตรง โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน จึงได้จัดทำขึ้น แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ฉบับนี้ขึ้น เพื่อเป็นการดำเนินการตามที่กฎหมายกำหนด และใช้ เป็นเครื่องมือในการกำหนดทิศทางและแนว ทางการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน โดย มีการกำหนด กรอบการดำเนินงาน ให้สอดคล้องกับ ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 นโยบาย จุดเน้น กลยุทธของสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงานเขตพ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหัวข้อ สารบัญ ในเล่ม แม้ข้อความจาก PDF อาจมีช่องว่างหรือสระเพี้ยนจากการสกัด เช่น การ/กำร หรือ นำ/น ำ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดขาดหลักฐานสำหรับรายการโครงสร้างนี้ หลังตรวจด้วยการเทียบข้อความแบบยืดหยุ่น
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.3 สารบัญ น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ระบบ normalize ข้อความ PDF แล้วพบหัวข้อที่หน้า PDF 3 จึงถือว่ามีหลักฐานตรงตามบริบทของรายการ
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะพบส่วนประกอบของรูปเล่มตามรายการตรวจอย่างชัดเจน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 สารบัญ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษาของโรงเรียน 17 - สภาพปัญหาและความต้องการพัฒนา 17 - ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาสถานศึกษา 17 - นวัตกรรมหรือการปฏิบัติที่เป็นเลิศของสถานศึกษา 17 - ทิศทางการพัฒนาสถานศึกษาในอนาคต 17 ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน - นโยบายและจุดเน้นกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ 2569 20 - นโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบ 2569 24 - นโยบายเร่งด่วน (Quick Win...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีส่วนที่ 1 บทนำ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.4 มีส่วนที่ 1 บทนำ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ส่วนที่ 1, บทนำ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนา ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.5 มีส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนา ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ส่วนที่ 2, ทิศทาง กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนา

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.6 มีส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ส่วนที่ 3, งบประมาณ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบช่วงรายละเอียดโครงการจากคำแวดล้อมหลายรายการ เช่น โครงการ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ หรือผู้รับผิดชอบ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดขาดสำคัญเฉพาะรายการนี้หลังเปลี่ยนจากการค้นคำว่า รายละเอียดโครงการ เพียงคำเดียว เป็นการตรวจโครงสร้างหน้าโครงการ
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.7 มีรายละเอียดโครงการ น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: พบองค์ประกอบโครงการหลายส่วนในหน้า PDF 94 จึงถือว่ามีรายละเอียดโครงการในเล่ม
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะพบรายละเอียดโครงการชัดเจน ไม่ควรตัดสินจากคำว่า รายละเอียดโครงการ เพียงคำเดียว

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 94 รายละเอียดโครงการ

90 โครงการ ค่าสาธารณูปโภค ความสอดคล้อง กลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา กลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 3 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา กลยุทธ์ รร. ที่ 3 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบโครงการ นางรัตนา ศรีทา เบอร์โทร 081 - 0734424 ลักษณะโครงการ (✓ ) ใหม่ ( ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 ๑. หลักการและเหตุผล เนื่องจากโรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน จำนวนนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษามีเป็นจำนวนประมาณ 60 คน จึงมีความจำเป็นที่จะต้องมีงบประมาณเพื่อใช้จ่ายเป็นค่าสาธารณูปโภค คือค่ากระแสไฟฟ้า ค่าน้ำประปา และอื่นๆ โดยเฉพาะค่าไฟฟ้า สืบเนื่องมาจากอากาศที่มีอุณหภูมิสูงกว่าทุกปีทำให้มีการใช้กระแสไฟฟ้าเพิ่มขึ้น และการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคได้เพิ่มค่า Ft ส่งผลให้โรงเรียนต้องจ่ายค่ากระไฟฟ้าสูงขึ้นกว่าทุกปีที่ผ่านมา ทำให้ งบประมาณที่ได้จัดสรรไว้จากค่าจัดการเรียนการสอนไม่เพียงพอต่อการชำระค่าไฟฟ้าได้ตลอดปีงบประมาณ ดังนั้นเพ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.8 มีส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ส่วนที่ 4, การนำแผนสู่การปฏิบัติ กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีภาคผนวก ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.9 มีภาคผนวก ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวก

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: ตรวจบริบทปีงบประมาณแล้วไม่พบปีงบประมาณผิดในสาระสำคัญของแผนฉบับปัจจุบัน การกล่าวถึงปีการศึกษา วันที่ หรือปีงบประมาณที่ผ่านมาไม่ถือเป็นความผิดของรายการนี้
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิด/ขาดเฉพาะรายการนี้จากการตรวจบริบท
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 2.10 ใช้ปีงบประมาณถูกต้องตลอดเล่ม โดยไม่ตัดสินจากปีการศึกษา วันที่ หรือข้อมูลย้อนหลัง
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: แยกปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ของแผนฉบับนี้ ออกจากปีการศึกษา 2568/2569 วันที่ 10 มิถุนายน 2568 และข้อมูลปีงบประมาณ 2568 ที่เป็นข้อมูลย้อนหลัง
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะบริบทปีงบประมาณของแผนฉบับปัจจุบันไม่พบความคลาดเคลื่อนที่กระทบการตัดสิน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 1 ชื่อเล่ม/บริบทแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.1 มีประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลที่ตั้ง พิกัด ระยะทาง แผนที่ และเขตบริการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.2 มีข้อมูลที่ตั้ง พิกัด ระยะทาง แผนที่ และเขตบริการ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลทั่วไปของชุมชน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.3 มีข้อมูลทั่วไปของชุมชน ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีโครงสร้างการบริหารงาน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.4 มีโครงสร้างการบริหารงาน ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลบุคลากร ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.5 มีข้อมูลบุคลากร ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษา ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.6 มีข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษา ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.7 มีข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลอาคาร สถานที่ และแหล่งเรียนรู้ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.8 มีข้อมูลอาคาร สถานที่ และแหล่งเรียนรู้ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีข้อมูลนักเรียน ณ วันที่อ้างอิง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.9 มีข้อมูลนักเรียน ณ วันที่อ้างอิง ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ นักเรียน, 10, มิถุนายน, 2568 กับข้อความหน้า PDF 10 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 10 ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่อ้างอิง

6 8.ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ ลำดับที่อาคาร แบบ จำนวน งบประมาณ ปีที่สร้าง สภาพอาคาร ดี พอใช้ ชำรุด อาคารเรียน สปช.102 4 ห้อง 652,500 พ.ศ.2525  ห้องสมุด ห้องโถง 1 ห้อง 300,000 พ.ศ.2554  ส้วม สปช.601/2526 4 ห้อง 39,900 พ.ศ.2528  ถังน้ำฝน ชุดที่ 1 ชุดที่ 2 ฝ.3 พิเศษ ฝ.33 1 ที่ 3 ที่ 9,950 30,000 พ.ศ.2526 พ.ศ.2535   หมายเหตุ การสำรวจข้อมูล ณ วันที่ 1 ธันวาคม 2568 9.ข้อมูลนักเรียน 9.1 ตาราสดงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2568 ระดับ/ชั้น นักเรียนปกติ นักเรียนต่างชาติ นักเรียนพิการ รวมนักเรียน ชาย ห...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว และจำนวนรายระดับใน PDF สัมพันธ์กับ CSV นักเรียน ณ 10 มิ.ย. 2568 (ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท) รวมทั้งยอดรายหัวตรงกับอัตราและเงินเพิ่มที่เกี่ยวข้อง
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดผิดสำคัญเฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 4 หัวข้อ 1.1 และ CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ข้อมูลใน PDF: ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท. CSV นักเรียน 10 มิ.ย. 2568: ก่อนประถม 12×2,040=24,480; ประถม 41×2,280=93,480; มัธยมต้น 0×4,200=0; รวมพื้นฐาน 117,960; เงินเพิ่มโรงเรียนขนาดเล็ก 26,500; เงินเพิ่มขยายโอกาส 0; รวมที่ควรเป็น 144,460 บาท
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะจำนวนคนและยอดเงินสัมพันธ์กัน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรเก็บ DMC ณ 10 มิถุนายน 2568 ไว้ประกอบการตรวจทาน

หน้า PDF 43 ตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว; CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. ก่อนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล็ก ที่มีนักเรียนจำนวน 120 คนลงมา เพิ่ม 500 บาท/คน/ปี 26,500 2. รร.ขยายโอกาส ที่มีนักเรียนจำนวน 300 คนลงมา เพิ่ม 1,000 บาท/คน/ปี - 2. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน) - - 2.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 1,000 บาท/คน/ปี 19,000.00 2.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 3,000 บาท/คน/ปี - 3. ค่าหนังสือเรียน 32,605.00 - 3.1. ก่อนประถมศึกษา จ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนหรือ CCT ในเล่ม
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบข้อขัดแย้งที่ระบบยืนยันได้ชัดจากข้อความที่สกัดได้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.11 มีข้อมูลนักเรียนยากจน ถ้าเกี่ยวข้อง ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน; แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 8 หัวข้อ 1.2
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจการมีอยู่ของข้อมูล CCT/ปัจจัยพื้นฐานและตารางรายรับที่เกี่ยวข้อง
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีข้อมูลประกอบรายการนี้ในเล่ม

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรแนบบัญชีจัดสรร/CCT ฉบับจริงไว้ยืนยันยอด

หน้า PDF 11 ข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/CCT

7 5) เด็กที่มีอายุถึงเกณฑ์บังคับได้รับการยกเว้นกรณีต่างๆ รวม 3 3 6 รวมนักเรียนที่เข้าเรียนชั้น ป.1 3 3 6 9.3 ข้อมูลแสดงจำนวนนักเรียนยากจนปีการศึกษา 2568 จำแนกรายชั้น ชั้น จำนวนนักเรียนระบบคัดกรองนักเรียนยากจน แบบออนไลน์ (ระบบ CCT) จำนวนนักเรียนยากจน ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณ ปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน หมายเหตุ ประถมศึกษาปีที่ 1 8 7 ประถมศึกษาปีที่ 2 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 3 7 7 ประถมศึกษาปีที่ 4 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 5 11 10 ประถมศึกษาปีที่ 6 5 4 รวมทั้งสิ้น 41 38 ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา 9.4 ข้อมูลแสดงค่าเฉลี่ยร้อยละผลกา...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีผลดำเนินงานตามแผนปีงบประมาณก่อนหน้า ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.12 มีผลดำเนินงานตามแผนปีงบประมาณก่อนหน้า ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีรายงานการใช้จ่ายงบประมาณสิ้นปีก่อนหน้า ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.13 มีรายงานการใช้จ่ายงบประมาณสิ้นปีก่อนหน้า ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มี SAR/ผลประเมิน/ข้อเสนอแนะ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.14 มี SAR/ผลประเมิน/ข้อเสนอแนะ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มี SWOT/ปัญหา/ความต้องการพัฒนา ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 3.15 มี SWOT/ปัญหา/ความต้องการพัฒนา ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ข้อมูล, โรงเรียน, นักเรียน, บุคลากร กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 1 บทนำและข้อมูลพื้นฐาน

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีตารางประมาณการรายรับปี 2569 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.1 มีตารางประมาณการรายรับปี 2569 ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ตารางประมาณการรายรับปี 2569

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว และจำนวนรายระดับใน PDF สัมพันธ์กับ CSV นักเรียน ณ 10 มิ.ย. 2568 (ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท) รวมทั้งยอดรายหัวตรงกับอัตราและเงินเพิ่มที่เกี่ยวข้อง
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดผิดสำคัญเฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 4 หัวข้อ 1.1 และ CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ข้อมูลใน PDF: ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท. CSV นักเรียน 10 มิ.ย. 2568: ก่อนประถม 12×2,040=24,480; ประถม 41×2,280=93,480; มัธยมต้น 0×4,200=0; รวมพื้นฐาน 117,960; เงินเพิ่มโรงเรียนขนาดเล็ก 26,500; เงินเพิ่มขยายโอกาส 0; รวมที่ควรเป็น 144,460 บาท
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะจำนวนคนและยอดเงินสัมพันธ์กัน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรเก็บ DMC ณ 10 มิถุนายน 2568 ไว้ประกอบการตรวจทาน

หน้า PDF 43 ตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว; CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. ก่อนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล็ก ที่มีนักเรียนจำนวน 120 คนลงมา เพิ่ม 500 บาท/คน/ปี 26,500 2. รร.ขยายโอกาส ที่มีนักเรียนจำนวน 300 คนลงมา เพิ่ม 1,000 บาท/คน/ปี - 2. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน) - - 2.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 1,000 บาท/คน/ปี 19,000.00 2.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 3,000 บาท/คน/ปี - 3. ค่าหนังสือเรียน 32,605.00 - 3.1. ก่อนประถมศึกษา จ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว และจำนวนรายระดับใน PDF สัมพันธ์กับ CSV นักเรียน ณ 10 มิ.ย. 2568 (ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท) รวมทั้งยอดรายหัวตรงกับอัตราและเงินเพิ่มที่เกี่ยวข้อง
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดผิดสำคัญเฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 4 หัวข้อ 1.1 และ CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ข้อมูลใน PDF: ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท. CSV นักเรียน 10 มิ.ย. 2568: ก่อนประถม 12×2,040=24,480; ประถม 41×2,280=93,480; มัธยมต้น 0×4,200=0; รวมพื้นฐาน 117,960; เงินเพิ่มโรงเรียนขนาดเล็ก 26,500; เงินเพิ่มขยายโอกาส 0; รวมที่ควรเป็น 144,460 บาท
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะจำนวนคนและยอดเงินสัมพันธ์กัน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรเก็บ DMC ณ 10 มิถุนายน 2568 ไว้ประกอบการตรวจทาน

หน้า PDF 43 ตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว; CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. ก่อนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล็ก ที่มีนักเรียนจำนวน 120 คนลงมา เพิ่ม 500 บาท/คน/ปี 26,500 2. รร.ขยายโอกาส ที่มีนักเรียนจำนวน 300 คนลงมา เพิ่ม 1,000 บาท/คน/ปี - 2. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน) - - 2.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 1,000 บาท/คน/ปี 19,000.00 2.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 3,000 บาท/คน/ปี - 3. ค่าหนังสือเรียน 32,605.00 - 3.1. ก่อนประถมศึกษา จ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตรวจเงิน Top Up ถ้าเข้าเกณฑ์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.4 ตรวจเงิน Top Up ถ้าเข้าเกณฑ์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนหรือ CCT ในเล่ม
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบข้อขัดแย้งที่ระบบยืนยันได้ชัดจากข้อความที่สกัดได้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.5 ตรวจเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ถ้ามี ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน; แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 8 หัวข้อ 1.2
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจการมีอยู่ของข้อมูล CCT/ปัจจัยพื้นฐานและตารางรายรับที่เกี่ยวข้อง
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีข้อมูลประกอบรายการนี้ในเล่ม

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรแนบบัญชีจัดสรร/CCT ฉบับจริงไว้ยืนยันยอด

หน้า PDF 11 ข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/CCT

7 5) เด็กที่มีอายุถึงเกณฑ์บังคับได้รับการยกเว้นกรณีต่างๆ รวม 3 3 6 รวมนักเรียนที่เข้าเรียนชั้น ป.1 3 3 6 9.3 ข้อมูลแสดงจำนวนนักเรียนยากจนปีการศึกษา 2568 จำแนกรายชั้น ชั้น จำนวนนักเรียนระบบคัดกรองนักเรียนยากจน แบบออนไลน์ (ระบบ CCT) จำนวนนักเรียนยากจน ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณ ปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน หมายเหตุ ประถมศึกษาปีที่ 1 8 7 ประถมศึกษาปีที่ 2 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 3 7 7 ประถมศึกษาปีที่ 4 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 5 11 10 ประถมศึกษาปีที่ 6 5 4 รวมทั้งสิ้น 41 38 ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา 9.4 ข้อมูลแสดงค่าเฉลี่ยร้อยละผลกา...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงเงินคงเหลือ ณ 30 ก.ย. 2568 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.6 แสดงเงินคงเหลือ ณ 30 ก.ย. 2568 ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงค่าหนังสือเรียนแยกรายชั้น ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.7 แสดงค่าหนังสือเรียนแยกรายชั้น ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงค่าอุปกรณ์การเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.8 แสดงค่าอุปกรณ์การเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงค่าเครื่องแบบนักเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.9 แสดงค่าเครื่องแบบนักเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงค่าเครื่องแบบเพิ่มเติม ถ้ามี ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.10 แสดงค่าเครื่องแบบเพิ่มเติม ถ้ามี ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.11 แสดงค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงรายรับอื่นแยกจากเงินอุดหนุน 5 รายการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.12 แสดงรายรับอื่นแยกจากเงินอุดหนุน 5 รายการ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รวมรายรับถูกต้อง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.13 รวมรายรับถูกต้อง ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีหมายเหตุอธิบายเงื่อนไขสำคัญ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 4.14 มีหมายเหตุอธิบายเงื่อนไขสำคัญ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายรับ, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายรับ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีตารางประมาณการรายจ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.1 มีตารางประมาณการรายจ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ตารางประมาณการรายจ่าย

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ใช้ฐานค่าจัดการเรียนการสอนรายหัวในการแบ่งสัดส่วน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.2 ใช้ฐานค่าจัดการเรียนการสอนรายหัวในการแบ่งสัดส่วน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ด้านวิชาการไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.3 ด้านวิชาการไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แสดงรายจ่ายอย่างน้อย 5 หมวดหลัก ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.4 แสดงรายจ่ายอย่างน้อย 5 หมวดหลัก ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ยอดรวมรายจ่ายตรงกับรายรับที่นำมาแบ่ง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.5 ยอดรวมรายจ่ายตรงกับรายรับที่นำมาแบ่ง ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ร้อยละรวมเท่ากับ 100 ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.6 ร้อยละรวมเท่ากับ 100 ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง งบสำรองจ่ายเหมาะสม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.7 งบสำรองจ่ายเหมาะสม ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีงบหน้าโครงการจำแนกแหล่งงบประมาณ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.8 มีงบหน้าโครงการจำแนกแหล่งงบประมาณ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ยอดโครงการรวมตรงกับยอดรายจ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.9 ยอดโครงการรวมตรงกับยอดรายจ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีโครงการจำแนกตามกลยุทธ์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.10 มีโครงการจำแนกตามกลยุทธ์ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีปฏิทินดำเนินงานโครงการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.11 มีปฏิทินดำเนินงานโครงการ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีตารางโครงการต่อเนื่อง ถ้ามี ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.12 มีตารางโครงการต่อเนื่อง ถ้ามี ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายจ่ายไม่ปะปนผิดวัตถุประสงค์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.13 รายจ่ายไม่ปะปนผิดวัตถุประสงค์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายจ่ายอื่นแยกจากเงินอุดหนุนรายหัว ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 5.14 รายจ่ายอื่นแยกจากเงินอุดหนุนรายหัว ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ประมาณการรายจ่าย, งบหน้า, โครงการ, ร้อยละ กับข้อความหน้า PDF 3 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 3 ส่วนที่ 3 ตารางประมาณการรายจ่ายและงบหน้าโครงการ

สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 บทนำ - ประวัติ/ความเป็นมาของโรงเรียน 1 - ที่ตั้ง พิกัดทางภูมิศาสตร์ ระยะทาง แผนที่ภายในโรงเรียน แผนที่แสดงเขตบริการ 1 - ข้อมูลทั่วไปของชุมชน 3 - โครงสร้างการบริหารงาน 4 - ข้อมูลด้านบุคลากร 5 - ข้อมูลคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 - ข้อมูลคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย 5 - ข้อมูลด้านอาคาร สถานที่ แหล่งเรียนรู้ 6 - ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568 6 - ผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 9 - ผลงานที่ประสบความสำเร็จและภาคภูมิใจ 17 - สภาพปัจจุบันของการดำเนินงานการจัดการศึกษ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง โครงการมีชื่อชัดเจน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.1 โครงการมีชื่อชัดเจน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง โครงการระบุความสอดคล้องกับกลยุทธ์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.2 โครงการระบุความสอดคล้องกับกลยุทธ์ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ระบุผู้รับผิดชอบและระยะเวลาดำเนินการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.3 ระบุผู้รับผิดชอบและระยะเวลาดำเนินการ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีหลักการและเหตุผล ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.4 มีหลักการและเหตุผล ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีวัตถุประสงค์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.5 มีวัตถุประสงค์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีเป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.6 มีเป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีกิจกรรมสำคัญ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.7 มีกิจกรรมสำคัญ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง กิจกรรมสัมพันธ์กับวัตถุประสงค์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.8 กิจกรรมสัมพันธ์กับวัตถุประสงค์ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ระบุงบประมาณรวมและแหล่งงบประมาณ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.9 ระบุงบประมาณรวมและแหล่งงบประมาณ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง แยกหมวดรายจ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.10 แยกหมวดรายจ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายละเอียดงบประมาณรวมตรงกับยอดโครงการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.11 รายละเอียดงบประมาณรวมตรงกับยอดโครงการ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายการใช้จ่ายไม่ผิดวัตถุประสงค์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.12 รายการใช้จ่ายไม่ผิดวัตถุประสงค์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีการประเมินผลโครงการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.13 มีการประเมินผลโครงการ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตัวชี้วัดสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.14 ตัวชี้วัดสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีผู้เสนอ เห็นชอบ และอนุมัติ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.15 มีผู้เสนอ เห็นชอบ และอนุมัติ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ผู้เสนอ, ผู้เห็นชอบ, ผู้อนุมัติ กับข้อความหน้า PDF 57 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 57 ลายมือชื่อผู้เสนอ เห็นชอบ และอนุมัติโครงการ

53 6. การประเมินผล ตัวบ่งชี้สภาพความสำเร็จ (ต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์และเป้าหมาย) วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือที่ใช้วัด 1.นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 และชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 12 คน มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญาเหมาะสมกับวัย 2.นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 และชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 12 คน ได้รับการอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริม กระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อพัฒนาการของเด็กแต่ละ บุคคลภายใต้บริบททางวัฒนธรรมและวิถีชีวิตทางสังคม 3.นักเรียนในระดับชั้นอนุบาล ปีที่ 2 และชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 12 คน...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง โครงการในสารบัญตรงกับรายละเอียดโครงการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.16 โครงการในสารบัญตรงกับรายละเอียดโครงการ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง งบหน้าโครงการตรงกับรายละเอียดโครงการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.17 งบหน้าโครงการตรงกับรายละเอียดโครงการ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ยอดรวมทุกโครงการตรงกับประมาณการรายจ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.18 ยอดรวมทุกโครงการตรงกับประมาณการรายจ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ทุกโครงการอยู่ในปฏิทินรวม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.19 ทุกโครงการอยู่ในปฏิทินรวม ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครอบคลุมกิจกรรมหลัก ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 6.20 โครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครอบคลุมกิจกรรมหลัก ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ชื่อโครงการ, หลักการและเหตุผล, วัตถุประสงค์, เป้าหมาย กับข้อความหน้า PDF 86 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 86 รายละเอียดโครงการ

82 ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนคุณธรรม ความสอดคล้อง สนองกลยุทธ์ สพฐ. ที่ 3 ด้านคุณภาพการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป.พช.1 ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ สนองกลยุทธ์ โรงเรียน ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ และ ความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ โรงเรียน บ้านใหม่วังตะเคียน ผู้รับผิดชอบ นางสาวลลิตา เพลงวงศ์ โทรศัพท์ 095-2204333 ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ (  ) ต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2568 – 30 กันยายน 2569 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันนี้ สังคมไทยได้พัฒนาก้าวไกล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีค่าจัดการเรียนการสอนในรายรับ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.1 มีค่าจัดการเรียนการสอนในรายรับ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว และจำนวนรายระดับใน PDF สัมพันธ์กับ CSV นักเรียน ณ 10 มิ.ย. 2568 (ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท) รวมทั้งยอดรายหัวตรงกับอัตราและเงินเพิ่มที่เกี่ยวข้อง
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบจุดผิดสำคัญเฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 4 หัวข้อ 1.1 และ CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ข้อมูลใน PDF: ก่อนประถม 12 คน/24,480 บาท; ประถม 41 คน/93,480 บาท; มัธยมต้น 0 คน/0 บาท; รวม 53 คน; ยอดรายหัวรวม 144,460 บาท. CSV นักเรียน 10 มิ.ย. 2568: ก่อนประถม 12×2,040=24,480; ประถม 41×2,280=93,480; มัธยมต้น 0×4,200=0; รวมพื้นฐาน 117,960; เงินเพิ่มโรงเรียนขนาดเล็ก 26,500; เงินเพิ่มขยายโอกาส 0; รวมที่ควรเป็น 144,460 บาท
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะจำนวนคนและยอดเงินสัมพันธ์กัน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรเก็บ DMC ณ 10 มิถุนายน 2568 ไว้ประกอบการตรวจทาน

หน้า PDF 43 ตารางรายรับเงินอุดหนุนรายหัว; CSV ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. 2568

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. ก่อนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล็ก ที่มีนักเรียนจำนวน 120 คนลงมา เพิ่ม 500 บาท/คน/ปี 26,500 2. รร.ขยายโอกาส ที่มีนักเรียนจำนวน 300 คนลงมา เพิ่ม 1,000 บาท/คน/ปี - 2. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน) - - 2.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 1,000 บาท/คน/ปี 19,000.00 2.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 3,000 บาท/คน/ปี - 3. ค่าหนังสือเรียน 32,605.00 - 3.1. ก่อนประถมศึกษา จ...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตรวจ Top Up ถ้าเข้าเกณฑ์ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.3 ตรวจ Top Up ถ้าเข้าเกณฑ์ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนหรือ CCT ในเล่ม
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบข้อขัดแย้งที่ระบบยืนยันได้ชัดจากข้อความที่สกัดได้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.4 มีเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ถ้าได้รับจัดสรร ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน; แนวทางเงินอุดหนุนปี 2569 หน้า 8 หัวข้อ 1.2
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ตรวจการมีอยู่ของข้อมูล CCT/ปัจจัยพื้นฐานและตารางรายรับที่เกี่ยวข้อง
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีข้อมูลประกอบรายการนี้ในเล่ม

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้ แต่ควรแนบบัญชีจัดสรร/CCT ฉบับจริงไว้ยืนยันยอด

หน้า PDF 11 ข้อมูลปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน/CCT

7 5) เด็กที่มีอายุถึงเกณฑ์บังคับได้รับการยกเว้นกรณีต่างๆ รวม 3 3 6 รวมนักเรียนที่เข้าเรียนชั้น ป.1 3 3 6 9.3 ข้อมูลแสดงจำนวนนักเรียนยากจนปีการศึกษา 2568 จำแนกรายชั้น ชั้น จำนวนนักเรียนระบบคัดกรองนักเรียนยากจน แบบออนไลน์ (ระบบ CCT) จำนวนนักเรียนยากจน ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณ ปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน หมายเหตุ ประถมศึกษาปีที่ 1 8 7 ประถมศึกษาปีที่ 2 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 3 7 7 ประถมศึกษาปีที่ 4 5 5 ประถมศึกษาปีที่ 5 11 10 ประถมศึกษาปีที่ 6 5 4 รวมทั้งสิ้น 41 38 ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา 9.4 ข้อมูลแสดงค่าเฉลี่ยร้อยละผลกา...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีค่าอาหารนักเรียนประจำพักนอน ถ้าเกี่ยวข้อง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.5 มีค่าอาหารนักเรียนประจำพักนอน ถ้าเกี่ยวข้อง ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประมาณการค่าหนังสือเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.6 มีประมาณการค่าหนังสือเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีกระบวนการคัดเลือกหนังสือเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.7 มีกระบวนการคัดเลือกหนังสือเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประมาณการค่าอุปกรณ์การเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.9 มีประมาณการค่าอุปกรณ์การเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประมาณการค่าเครื่องแบบนักเรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.11 มีประมาณการค่าเครื่องแบบนักเรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตรวจค่าเครื่องแบบนักเรียนเพิ่มเติม ถ้ามี ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.13 ตรวจค่าเครื่องแบบนักเรียนเพิ่มเติม ถ้ามี ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตรวจการถัวจ่ายค่าอุปกรณ์/เครื่องแบบ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.14 ตรวจการถัวจ่ายค่าอุปกรณ์/เครื่องแบบ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ตรวจการบริจาคโดยสมัครใจ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.15 ตรวจการบริจาคโดยสมัครใจ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.16 มีค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครอบคลุม 4 กิจกรรมหลัก ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.17 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครอบคลุม 4 กิจกรรมหลัก ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนผ่านความเห็นชอบ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.18 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนผ่านความเห็นชอบ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคี 4 ฝ่าย, กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน, เห็นชอบ กับข้อความหน้า PDF 126 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 126 มติเห็นชอบกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

122 ประกาศโรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ............................................................. ด้วยโรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน ได้รับการจัดสรรงบประมาณตามโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่าย ในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งตามแนวทางฯ ได้กำหนดแนวทางการ ดำเนินงานด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนในการร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมติดตาม ประเมินผลและร่วมรับผิดชอบ โดยกลุ่มเป้าหมายในการมีส่วนร่วมประกอบด้วยนักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย และ คณะกร...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง กรณีนักเรียนย้าย/ลาออก/รับเงินไม่ได้ มีแนวทางส่งคืน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 7.19 กรณีนักเรียนย้าย/ลาออก/รับเงินไม่ได้ มีแนวทางส่งคืน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ เงินอุดหนุน, รายหัว, หนังสือเรียน, อุปกรณ์ กับข้อความหน้า PDF 43 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 43 รายการเงินอุดหนุนและหลักฐานประกอบ

ส่วนที่ 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 1. ประมาณการรายรับ แหล่ง/ที่มางบประมาณ งบประมาณรายรับ เงินคงเหลือ ปีงบประมาณ 2569 ณ 30 ก.ย. 68 งบเงินอุดหนุน (อ้างอิงข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน พ.ศ. 2568) 1. ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) 144,460.00 372.81 1.1. กอนประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 12 คน ๆ ละ 2,040 บาท/คน/ปี 24,480.00 1.1. ประถมศึกษา จำนวนนักเรียน 41 คน ๆ ละ 2,280 บาท/คน/ปี 93,480.00 1.1. มัธยมศึกษาตอนต้น จำนวนนักเรียน 0 คน ๆ ละ 4,200 บาท/คน/ปี รวมจำนวนนักเรียน 53 หมายเหตุ 1. รร.ขนาดเล...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.1 มีส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีการกำกับ ติดตาม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.2 มีการกำกับ ติดตาม ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีการประเมินผลและรายงาน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.3 มีการประเมินผลและรายงาน ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีปัจจัยความสำเร็จ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.4 มีปัจจัยความสำเร็จ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคำสั่งคณะกรรมการกำกับติดตาม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.5 มีคำสั่งคณะกรรมการกำกับติดตาม ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ขอบเขตติดตามครอบคลุมเงินอุดหนุน 5 รายการ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 8.6 ขอบเขตติดตามครอบคลุมเงินอุดหนุน 5 รายการ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ การนำแผนสู่การปฏิบัติ, กำกับ, ติดตาม, ประเมินผล กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัติ

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีภาคผนวกท้ายเล่ม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.1 มีภาคผนวกท้ายเล่ม ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ภาคผนวกมีเอกสารครบตามแบบฟอร์ม ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.2 ภาคผนวกมีเอกสารครบตามแบบฟอร์ม ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง ภาคผนวกสัมพันธ์กับสารบัญ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.3 ภาคผนวกสัมพันธ์กับสารบัญ ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง เอกสารภาคผนวกอ่านได้ชัดเจน ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.4 เอกสารภาคผนวกอ่านได้ชัดเจน ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง เอกสารภาคผนวกใช้ปีงบประมาณถูกต้อง ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.5 เอกสารภาคผนวกใช้ปีงบประมาณถูกต้อง ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง เอกสารไม่ใช่แบบฟอร์มเปล่า ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.6 เอกสารไม่ใช่แบบฟอร์มเปล่า ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: รายการนี้ซ้ำกับสาระของข้อ 1.6 เรื่องเอกสารให้ความเห็นชอบแผน จึงใช้หลักฐานเดียวกันเพื่อลดการหักคะแนนซ้ำ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่มีประเด็นใหม่แยกจากข้อ 1.6
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.7 ตรวจสาระเดียวกับข้อ 1.6 เรื่องการเห็นชอบแผน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: ใช้หลักฐานหน้า PDF 140 ร่วมกับข้อ 1.6
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะประเมินรวมกับข้อ 1.6 แล้ว ไม่หักคะแนนซ้ำในประเด็นเดียวกัน

ไม่ต้องแก้ไขแยกจากข้อ 1.6 ให้ดูข้อเสนอแนะในข้อ 1.6 หากมีเงื่อนไข

หน้า PDF 140 เอกสารให้ความเห็นชอบแผนปฏิบัติการทั้งฉบับ

136 เป็นโครงการ มีผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้อนุมัติ และ ให้รายงานผลการดำเนินงานให้ที่ประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐานทราบ ทั้งนี้ การใช้จ่ายงบประมาณดังกล่าว ต้องไม่กระทบต่อสัดส่วนงบประมาณตาม ข้อ 5.1 5.3 การกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการนักเรียนและสถานศึกษา ตามแนวทางการดำเนินงานโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านใหม่วังตะเคียน มีแนวทางในการกำหนดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 5 กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตามแนวทางฯ โครงการ/กิจกรรมที่ รร.ดำเนินการ งบประมาณ (บาท) 1. กิจกรรมวิชาการ กิจกรรมฝึกทักษะอาชีพ 3,000 2. กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม/ ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด/ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ กิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ เนตรนารี 10,000 3. กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ 17,000 4. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) กิจกรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) 2,...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประกาศคณะกรรมการสถานศึกษา ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.8 มีประกาศคณะกรรมการสถานศึกษา ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายงานประชุมคณะกรรมการสถานศึกษามีมติเห็นชอบ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.9 รายงานประชุมคณะกรรมการสถานศึกษามีมติเห็นชอบ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีประกาศภาคี 4 ฝ่าย ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.10 มีประกาศภาคี 4 ฝ่าย ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง รายงานประชุมภาคี 4 ฝ่ายมีใจความสำคัญ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.11 รายงานประชุมภาคี 4 ฝ่ายมีใจความสำคัญ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคำสั่งจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.12 มีคำสั่งจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคำสั่งกำกับติดตามและประเมินผล ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.13 มีคำสั่งกำกับติดตามและประเมินผล ระดับ Critical น้ำหนัก 3 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีเอกสารประกอบอื่น เช่น NEA/DMC/บัญชีจัดสรร ถ้ามี ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.14 มีเอกสารประกอบอื่น เช่น NEA/DMC/บัญชีจัดสรร ถ้ามี ระดับ Major น้ำหนัก 2 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...

• ข้อเท็จจริงที่พบ: พบหลักฐานตรงกับรายการตรวจเรื่อง มีคณะผู้จัดทำ ในเล่มแผนปฏิบัติการ
• เอกสารที่ผิด/ขาด/ไม่ตรงเกณฑ์: ไม่พบเอกสารผิดประเภทหรือจุดขาดสำคัญจากข้อความที่สกัดได้เฉพาะรายการนี้
• เกณฑ์อ้างอิง: รายการตรวจ 9.15 มีคณะผู้จัดทำ ระดับ Minor น้ำหนัก 1 คะแนน
• การคำนวณ/การเปรียบเทียบ: เทียบคำสำคัญ ภาคผนวก, เห็นชอบ, ประชุม, คำสั่ง กับข้อความหน้า PDF 4 และบริบทของเล่มแผนปีงบประมาณ 2569
• เหตุผลที่ตัดสิน: ผ่าน เพราะมีหลักฐานตรงรายการและไม่ต้องให้กรรมการตีความเพิ่มเติมในระดับที่กระทบคะแนน

ไม่ต้องแก้ไขเฉพาะรายการนี้

หน้า PDF 4 ภาคผนวกท้ายเล่ม

- 6. โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 71 - 7. โครงการพัฒนาคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 75 - 8. โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 78 - 9. โครงการโรงเรียนคุณธรรม 82 - 10. โครงการวันสำคัญ 86 - 11.โครงการค่าสาธารณูปโภค 90 - 12.โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 93 - 13. โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม 97 - 14. โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 100 - 15. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 103 - 16. โครงการจัดซื้อวัสดุสำนักงาน 107 - 17. โครงการสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 110 ส่วนที่ 4 การนำแผนสู่การปฏิบัต...